Logo image
Sign in
Die rol van die opvoedkunde-laboratorium binne 'n geïntegreerde, praktykgerigte opleidingsprogram van onderwysersopleiding
Thesis   Open access

Die rol van die opvoedkunde-laboratorium binne 'n geïntegreerde, praktykgerigte opleidingsprogram van onderwysersopleiding

Aletta Johanna Greyling
Master of Education (M.Ed.), University of Johannesburg
20/11/2014
Handle:
https://hdl.handle.net/10210/12903

Abstract

Education - Laboratories - Training of teachers
M.Ed. (Education) Please refer to full text to view abstract
pdf
PDF DocumentDownloadView
Open Access

Metrics

2 File views/ downloads
39 Record Views

Details